Court séjour à Montréal

Il y a quelques semaines maintenant, je recevais une lettre de l'université de Montréal.
J'étais conviée à une réunion d'information ainsi qu'à un test de français obligatoires.
Le fait de ne pas me présenter à ce test pourrait me coûter ma place dans le programme tant convoité.




Ni une ni deux, je prévois une petite virée à Montréal.

Par chance, le proviseur de mon collège me laisse prendre quelques jours. Par miracle, je réussis à décrocher un aller-retour pour 280 euros.

Ce sera du 12 au 17 juin.

Nous sommes aujourd'hui le 15 juin, 19h30 heure locale. J'ai retrouvé la ville que j'ai découverte il y a un an. Je m'y sens comme chez moi et je profite de chaque instant de ces -trop courts- cinq jours. J'ai aussi un morceau de papier extrêmement important dans mon passeport: mon visa !
J'ai profité de ce voyage pour faire valider mon permis d'étude.
Voilà comment çà se passe:
- Vous arrivez à la sécurité de l'aéroport. Là on vous demande la raison de votre voyage. J'ai donc répondu "pour études".
- On vous dirige alors dans la salle derrière: l'immigration.
- Vous attendez votre tour et lorsqu'un guichet se libère, c'est à vous de jouer ...
- Le monsieur ou la dame vous demande votre passeport et la raison de votre séjour.
Je lui réponds "Je viens étudier". L'agent d'immigration me demande alors dans quelle université je vais m'inscrire, regarde mon passeport et commence à tapoter sur son ordinateur. Pendant ce temps, je cherche dans mon sac mon CAQ et ma lettre d'admission. Je relève la tête, contente de les avoir trouvé mais au moment de les lui présenter, le monsieur me dit "Voilà madmoizelle, votre passeport et votre visa, bienvenue chez nous !"

Moins d'une minute et c'était fait ... Il est agrafé à la place de mon ancien visa de stage. Validité: 31 août 2012 !


15 juin: Découverte de l'udem

Ce matin je me suis donc rendue dans ma future université d'accueil. Et oui, finalement j'ai choisi l'udem (prononcé u-deux-aime).
Après un petit mot d'accueil, pour nous féliciter très chaleureusement de s'être démarqué de la multitude de candidatures reçues pour peu de places, on nous offre un petit guide explicatif assez complet.
On y apprend entre autres quels sont les cours à choisir à l'automne, à qui nous devons nous adresser en cas de problème et des tas d'autres choses que je n'ai pas retenues. J'étais sans doute trop captivée par la disposition des salles de cours, tout à fait à l'image de ce que l'on voit dans les films américains. Jamais je n'aurais pensé m'asseoir sur ces chaises avec des tablettes individuelles accrochées dessus.

L'après midi, c'était du sérieux. Nous avions rendez-vous dans une autre salle pour le test de francais, un amphithéâtre cette fois ci. Encore une fois, la différence est notable par rapport à nos amphis français.
Micro pour le prof, vidéoprojecteur et tout un tas de gadgets ...
Côté élève, il y a un gros plus: le confort ! Nous avons des chaises scellées mais elles pivotent à 180°. Je me suis amusée à pivoter de droite à gauche et d'avant en arrière pendant une heure.

On nous explique comment va se dérouler l'épreuve, appelé TFLF (test de français Laval-Montréal).
Il y a 66 questions à choix multiples. Il faut obtenir 60% de bonnes réponses pour le réussir.

Pour les 50 premières questions, il fallait trouver une faute éventuelle entre 4 propositions.
Exemple:

1) Pierre a donné 100$ à Paul
2) Le dessin que Paul a dessiné est très joli.
3) Jacques ne voulait pas jouer avec lui.
4) Jean a cancellé son rendez-vous avec Marc.
5) Aucune erreur

Et là en petite française que je suis je me dis "Cancellé ??? Mais çà n'existe pas !"
Voilà ou est toute la difficulté. Au Québec emploi t-on ce genre d'anglicisme ? Allez savoir ...

Dans le même genre il y avait des questions de conjugaison, d'accords, de prépositions, de nombres ou encore de ponctuation ...

Les dernières questions portaient, elles, sur des définitions de mots.
Exemple: "Indigent"
Pour moi un indigent c'est quelqu'un de pauvre, un miséreux. Sauf que bien sur, cette définition ne faisait pas partie des quatre propositions.

Il y a 6 ou 7 questions ou vraiment je ne savais pas, ou alors j'avais un gros doute (comme ce fameux cancellé).

Le test dure 1h30. En 45mn j'avais terminé. Je ne préfère pas me prononcer sur une potentielle réussite ou au contraire sur un échec. J'attends les résultats avec impatience.
Par contre, ce que je peux dire à celles et ceux qui auront à passer ce test, c'est qu'avec un peu d'entraînement sur les thèmes que j'ai mentionné plus haut, il doit être assez facile d'obtenir ces 60% de bonnes réponses.